幼儿园结对共建方案

时间:2023-11-28 16:25:30
幼儿园结对共建方案

幼儿园结对共建方案

为了确保工作或事情能高效地开展,就需要我们事先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编为大家收集的幼儿园结对共建方案,欢迎阅读与收藏。

幼儿园结对共建方案1

一、指导思想

我园将在z省教育评估院的指导下,充分发挥省示范园的示范辐射作用,采取“一对一、手把手”的方式,有针对性地帮助指导z县z镇z幼儿园省优质园的创建工作,以内涵建设为重点,促进z幼儿园理清办园思路、完善发展规划,规范办园行为、提高管理水平,强化队伍建设、提升保教质量。

二、结对共建领导小组:

组长:z(全面负责)

副组长:z(后勤保育、安全综治)

z(环境布置、教学活动、区域活动等)

z(创建资料、专用室等)

成员:小班组—z

中班组xxx

大班组xxx

三、结对目标:

1.帮助提高管理水平。我园通过进入z幼儿园入区指导、交流,或接待该园教师来我园锻炼学习,帮助其树立先进的保育教育理念,建立科学的管理体系和管理方法,完善各项规章制度,促进z幼儿园各项工作的科学化、制度化和规范化建设,帮助z幼儿园拓展视野,转变观念,提升保教管理水平。

2.帮助提升队伍素质。我园要为z幼儿园提供教师培训方面的有关信息、资料,开展定期培训,为z幼儿 ……此处隐藏2784个字……信息、资料,开展定期培训,为z幼儿园教师提供观摩、学习的机会。同时,积极组织骨干教师定期支教、骨干教师团队不定期送教、安排z教师来园跟岗学习、指导z幼儿园开展园本研训、建立网络平台共享园本研修资源等多种活动,实行教师培训资源共享,提高该园教师队伍的整体素质。

3.帮助开展保教活动。我园根据“保教并重、游戏为主”的原则,组织人员认真分析帮扶z幼儿园学前教育发展现状、亟待解决的问题,尤其是幼儿园教育“小学化”现象的原因,提出改进措施,促进幼儿身心健康发展。

4.帮助改善办园条件。我园要帮助z幼儿园利用自身优势资源完善幼儿园生活、游戏环境的创设,在力所能及的情况下,采取多种方法帮助该园改善办园条件。开展丰富多彩的参观、联谊、互赠作品等活动,加强园际之间的相互学习与交流。

五、组织实施

1.支教学校和受援学校间要建立定期研究协调支教工作的制度,校长、园长作为支教工作的第一责任人,承担结对帮扶工作的组织实施和集体管理工作,确保帮扶工作落到实处,取得失效。

2.加强交流,与结对学校加强联系,建立稳定的互访交流机制,了解帮扶工作开展情况,根据工作需要,随时调整帮扶工作重点和实施方案,相互协调,保证帮扶工作顺利开展。

3.加大宣传,统一思想,使教师认识支教工作的重要意义,主动积极参与支教工作。同时,要努力克服困难,创造条件,为教师支教提供应用的条件,确保支教工作顺利开展。

4.创新形式,拓展结对思路,以多种形式开展互助共建活动。组建园长、行政管理人员和骨干教师为一体的结对小组,通过网络资源共享、互助交流、教科研课题实施、优质教育活动展示、专题讲座、半日开放、跟岗学习等形式,与结对园所开展交流互助活动。

《幼儿园结对共建方案.doc》
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