大学生当家教实践活动报告

时间:2024-02-29 22:59:38
大学生当家教实践活动报告

大学生当家教实践活动报告

在现在社会,需要使用报告的情况越来越多,报告具有语言陈述性的特点。那么你真正懂得怎么写好报告吗?以下是小编帮大家整理的大学生当家教实践活动报告,希望对大家有所帮助。

大学生当家教实践活动报告1

暑假打工,这个听来不错的工作真的是那样的好吗,我决定亲自去尝试一下,看看自己能不能赚到钱。赚钱是其次,首先是看我有没有这个能力,另外是如果我赚到了,也是对我能力的一种肯定啊。还有这是一次宝贵的社会实践啊,以后再也没有这样的机会了,那时我就正式的参加工作了啊。

在这次假期里,我没有去某家公司去做临时工,也没有选择去参加志愿服务队,去帮助那些孤寡老人,而是去做了一份家教的工作

做这份工作的主要原因是家里经济的问题,父母都没有正式的工作而且母亲体质还不好,还要供我和姐姐两个人上大学,负担都压在了爸爸自己身上,为了让他减少点压力,姐姐刚上大学时候就开始做家教的工作了,也有不少老顾客。通过姐姐的介绍,我去一家做家教,由于姐姐的原因我没有经过面试就和他们讲好了,过年之前讲5天过年之后讲10天,每天讲两个小时,一个小时二十元。

因为我是学化学专业的,所以我主要给他讲化学,别的科目如果有不会得我可以给她辅导辅导。

虽然现在我还没有接触专业课,但是高考化学我考了满分,高中的那点东西绝对没问题啊!但是随着我开始将可我发现我居然紧张,而且说话还有颤音!但是都是男生,没过多久我们就 ……此处隐藏15167个字……中也学到了不少的东西,毕竟自己的努力得到了回报,至少我尽了我的责任,并且我不后悔。这次暑期社会实践活动,让我收获颇多。我也经常反思,发现自己教学过程中存在着一些缺点与不足。归纳了一下,有几点需要改进:

一、要按照小学生的接受能力来上课,不能一味地把知识硬塞给他们,不能一味地讲求上课速度之快,这样只会适得其反,他们也会对学习缺乏兴趣;而且不能只顾自己上课说话,也要让小孩子们融入课堂,学习是个循序渐进的过程,让他们多学多练才行,这样学习才会更加扎实。

二、在给他们上课和讲练习的时候,我应该尽量耐心再耐心一点,慢慢的给学生讲,毕竟他们是小学生,接受能力没有那么好。我认为简单的并不意味着对他们来说也简单,切记不能从自身主观出发“想当然之”,不能烦燥,不能讲了两三遍他们没听懂就对其发火,要多反省反省自己的教学方式是否对路。这在我前几次上课的过程中,有犯这种毛病,所以后来我改了很多,尽量让自己耐心。

三、我要尽量备备课,一定要挑些有针对性的题目给学生做,然后题量不能太大。另外学生甚础比较弱,也先强化了基础才能够去提高层次,不能拔苗助长。

四、要和学生处好关系,就像跟朋友一样能跟他们有很好的沟通。但是在上课的时候,我要有老师的威严,不能让小孩子随着自己的性子想干什么就干什么,完全不像是来上课的样子。

我通过这次为期四十天的社会实践,锻炼了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力;同时也发现一些了自己的缺点与不足,使我以后可以不断的改正并且提高自己的能力。我最深切的感受就是:遇到困难不能一味地逃避,要敢于去承担,敢于去面对,肩上的担子只能自己挑,做人要负责任;还有一点就是,世上无难事,只怕有心人。这次实践让我是“受益匪浅”啊!

《大学生当家教实践活动报告.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式